关于德育教育和班级管理的名言警句，综合权威资料整理如下：

一、德育教育名言

"道德是做人的根本，根本一坏，纵然有学问和本领，也无甚用处"

- 陶行知：强调道德在人格塑造中的核心地位。

"教育者，非为已往，非为现在，而专为将来"

- 蔡元培：体现教育的长远价值取向。

"教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备"

- 苏霍姆林斯基：强调教育对人格完善的持续影响。

"情感是道德行为的重要前提，没有志向便无法践行道德"

- 苏霍姆林斯基：指出情感与道德行为的关联性。

"知识就是力量，但道德是知识的灵魂"

- 培根：补充了知识与道德的辩证关系。

二、班级管理名言

"你那小小的珍惜，将成为别人生存的希望"

- 用于培养学生的节约意识。

"以德育人，以身作则，才是教育的真谛"

- 强调教师榜样的作用。

"班级管理如春风化雨，需潜移默化地培育"

- 体现教育方法的温和性与持久性。

"细节成就完美，习惯决定命运"

- 突出日常行为习惯的积累效应。

"自主自律是学生成长的关键，团结进取是班集体进步的保障"

- 强调自我管理能力与集体协作的重要性。

三、经典引用补充

"师者，人之模范"（杨雄）：教师职业的道德标杆。

"行是知之始，知是行之成"（陶行知）：知行合一的教育理念。

"天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物"（《周易》）：品德修养的哲学基础。

以上名言可根据具体教育场景灵活运用，既可用于课堂教学，也可作为班级文化建设的素材。