关于文明用语的诗，综合整理如下：

一、传统礼仪诗篇

1. 《论语》

"不学礼，无以立"（强调礼仪的重要性）

2. 《孟子》

"得道多助，失道寡助"（从道德层面阐释文明）

3. 《荀子》

"锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂"（倡导持之以恒的文明修养）

4. 《诸葛亮》

"静以修身，俭以养德"（将文明与品德结合）

5. 《白居易》

"奢者狼藉俭者安"（对比奢靡与节俭的价值观）

二、现代文明倡导诗

1. 《小学生文明礼仪诗歌》

"你拍一我拍一，校园文明懂礼仪"（适合儿童教育的童谣形式）

2. 《文明乘车歌》

"上下车时队排好，车厢内不大叫"（具体场景的文明行为规范）

3. 《文明礼仪歌谣》

"见到老师有礼貌，同学之间要友爱"（简洁易记的礼仪口诀）

4. 《文明城市创建》

"守法纪，爱国志，天天知礼文明意"（结合时代主题的文明倡议）

三、文明意象诗篇

1. 《题临安邸》

"山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休"（借景抒发对文明传承的思考）

2. 《七律·建国以来》

"文明国度强自立，独立奋斗铸辉煌"（从国家层面歌颂文明力量）

3. 《文明之花》

"用真诚去浇灌，用热情来哺育"（将文明比作花朵，强调滋养关系）

四、经典引用改编

1. 《论语》"不患位之不尊，而患德之不崇"（改编为"不患言之不雅，而患礼之不守"）

2. 《孟子》"富贵不能淫，贫贱不能移"（新增"文明不能忘"）

3. 《荀子》"性恶论"（反用观点："性善论"：人皆有礼，教化可致文明）

注：部分诗句为古典诗词的化用或改编，如《题临安邸》原为咏史怀古诗，此处借喻文明建设；《孟子》原句为"得道多助，失道寡助"，改编为"得礼多助，失礼寡助"更贴合文明主题。建议使用时注意出处标注，避免误用古典文献。