关于家校共赢的诗句,综合搜索结果整理如下:
一、传统诗词中的家校情怀
1. 《秦风·无衣》(先秦佚名)原句“与子同袍,与子同仇;与子同泽,与子偕作”被改编为“与子同德,与子共赢”,虽为现代仿作,但体现了家校同心协力的精神。
2. 《念奴娇·家校共育寄怀》(现代词作)以古典词韵表达现代教育理念:“家校若春霆,总把心炬燃明。桃李蹊成,栋梁材立”,强调家校共育的磅礴力量。
二、现代创作相关诗词
1. 《家校共育》(现代诗)明确指出:“家长是孩子的第一任老师,学校是孩子的第二课堂”,强调两者互补性。
2. 《沁园春·家校共育》(现代词作)通过描绘校园生活细节,展现家校共育的成果:“家校联通方向同,数千孺子昭融”,体现教育合力。
三、教育理念延伸诗句
1. “百般红紫共芳菲”(韩愈《晚春》)被巧妙改编为“百般红紫共芳菲”,寓意家校共同培育美好未来。
2. “东风解冻,恰黉门荟聚”(《念奴娇·家校共育寄怀》)以春日意象象征家校合作的生机与活力。
注:建议使用时注意区分传统诗词的版权问题,改编诗词需尊重原作者意图。
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