《三字经》是儿童启蒙读物，三字一句，韵文易诵，内容涵盖教育、历史、天文等，现整理为儿童版并附解释：

一、基础伦理篇

人之初，性本善

人天生具有善良的本性，但需通过教育培养。2. 性相近，习相远

性格相似的人容易形成相同习惯，反之则差异显著。3. 苟不教，性乃迁

若不加以教育，本性可能随环境改变。4. 教之道，贵以专

教育需专注专一，才能取得成效。 经典例句：

"昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。"（孟母为孩子选择良好环境，强调教育环境的重要性）

二、家庭伦理篇

养不教，父之过

父母若不教育孩子，责任在自身。2. 教不严，师之惰

教师若不严格，需反思自身态度。3. 香九龄，能温席

孟子九岁能暖被窝，体现孝道。4. 融四岁，能让梨

孟子四岁懂谦让，是传统美德的典范。 经典例句：

"融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。"（强调年长者应主动承担责任）

三、自然与人文篇

三才者，天地人

万物由天、地、人构成。2. 三光者，日月星

自然现象中的光与星象。3. 三纲者，君臣义、父子亲

传统伦理中的核心关系。4. 春夏秋冬，四时循环

自然规律的体现。 经典例句：

"春种夏长，秋收冬藏。此四时，运不穷。"（描述农业生产与季节关系）

四、教育理念篇

首孝弟，次见闻

养成孝顺弟弟的品德是首要任务。2. 知某数，识某文

基础教育应从算术和文字开始。3. 读六经，始可攻

六经是儒家经典，需熟读才能深入研究。4. 《大学》中庸，《论语》孟子

四书是儒家核心典籍，需系统学习。 经典例句：

"《论语》者，二十篇，群弟子，记善言。""《孟子》者，七篇止，讲道德，说仁义。"（强调四书的重要性）

五、历史与哲学篇

三皇五帝，夏商周

中国远古至周朝的历史脉络。2. 春秋战国，五霸七雄

战国时期的诸侯争霸。3. 秦汉唐宋，元明清

各代王朝的更迭。4. 孔孟之道，儒家思想

儒家伦理与哲学的核心。 经典例句：

"昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。""赵中令，读《鲁论》，彼既仕，学且勤。"（以历史人物为例证学习态度）

总结

《三字经》通过三字韵文传递传统价值观，既包含生活智慧，又蕴含哲学思想。儿童诵读时需结合注释理解，家长可引导讨论深化认知。其教育理念至今仍对个人品德培养有重要意义。